Línea de trabajo: Enseñanza en Bioética

Introducción

La bioética como disciplina no solamente busca que el estudiante apruebe sus evaluaciones y logre graduarse de su formación universitaria. Tiene que ver con la construcción del sujeto ético, por lo tanto crítico en un rol profesional particular.

Esta visión sobre la bioética como disciplina son reflejo de elevadas expectativas sobre el aprendizaje de la ética como un conocimiento transformador.

Objetivos generales

➡️ Explorar el campo disciplinar de la didáctica y la pedagogía en la enseñanza de la bioética.

➡️ Profundizar en la investigación educativa universitaria para su posterior aplicación a los procesos de enseñanza-aprendizaje de la bioética en el ámbito universitario.

➡️ Producir textos originales individuales y/o colectivos sobre temáticas afines a la línea.

Objetivos específicos

➡️ Abordar el aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje profundo (Deep Learning) en el campo de la bioética, particularmente el aprendizaje mediado por tecnologías aplicadas a la enseñanza Universitaria.

➡️ Acompañamiento de los docentes, en etapas de iniciación, para la planificación, ejecucion y evaluacion de procesos de enseñanza-aprendizaje, con énfasis en bioética.